Juliana Araújo

Juliana é pedagoga, brincante da cultura popular, percursionista e educadora para a sustentabilidade. Trabalhou como professora na Escola da Toca à frente de projetos com enfoque na alimentação saudável, vendo o contato próximo com o alimento como fonte inspiradora e potente de reconexão entre o indivíduo e a terra. Foi fundadora da ONG Veracidade em São Carlos no ano de 2012 onde trabalhou em projetos de permacultura, agroecologia, economia solidária e cooperativismo no meio urbano.

Milena Paes

Milena é formada em pedagogia pela Universidade Federal de São Carlos. É uma brincante da cultura popular e leva essa inspiração para o espaço escolar compreendendo a brincadeira e as danças populares brasileiras como uma linguagem da alma, que nos conecta com nós mesmos/as e com o universo. Atua como educadora na Escola da Toca desde 2015 e atualmente é responsável pela alfabetização das crianças de 5 e 6 anos, considerando como essencial nesse processo a valorização infância, a formação integral e a alfabetização ecológica. Faz parte da Associação Cultural Rochedo de Ouro, que dissemina o maracatu de baque virado na cidade de São Carlos, por meio de vivências, cursos, oficinas e apresentações. Além disso, é uma Promotora Legal Popular, e trabalha com a divulgação popular dos direitos legais da mulheres, bem como com a formação de educadoras/es para consolidação de espaços mais igualitários.

Mônica arinho

Bióloga pela UnB, permacultora, educadora para sustentabilidade com especialização em Educação Gaia – Design para Sustentabilidade. Atua no Instituto Toca, onde promove a Alfabetização Ecológica. Iniciou seus trabalhos em 2005 no Ipoema – Instituto de Permacultura, em Brasília. Colaborou para a construção e desenvolvimento do currículo, planejamento e execução da disciplina Green Studies da Green School, em Bali, na Indonésia, que culminou no desenvolvimento do conceito de Educação de Transição.

Luis Adolfo

Amante da natureza e da potencialidade da aprendizagem com ela, atua com a permacultura no currículo educacional proporcionando experiências para crianças e adultos desde 2015. Educador para Sustentabilidade e Permacultor, com formação pelo IPEMA – Instituto de Permacultura e Ecovilas da Mata Atlântica –, aprofundou seus estudos com Ernst Götsch em Agricultura Sintrópica e constantemente recicla seus conhecimentos em formações de agrofloresta com foco em horta e podas avançadas no Sítio Sementes em Brasília. Iniciou sua trajetória em 2014 com recuperação de áreas degradadas na Fazenda da Toca e em 2015, inaugurou o cargo de Jardineiro Pedagógico na Escola da Toca, pelo Instituto Toca. Desde então, além da relação com as crianças, vem facilitando vivências de grupos de adultos com os elementos permaculturais em cursos de diversos contextos, incluindo experiências com a Escola Schumacher Brasil. Através de sua trajetória e formação profissional, aplica e aprimora metodologias didáticas para desenvolver a sustentabilidade reaproximando crianças e adultos das relações com a natureza.